ВАКАНТНЫЕ МЕСТА ДЛЯ ПРИЕМА (ПЕРЕВОДА)

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся по образовательной программе дошкольного образования за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта РФ:

учебный год
возрастная группа
возраст ребенка
на начало учебного года
количество
вакантных мест

2024-2025

младшая общеразвивающая

3года

7 чел.

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта РФ:

Вакантных мест нет.

Вакантные места для приема обучающихся по дополнительной общеобразовательной программе "Веселые нотки" по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического лица:

Вакантных мест нет.

Вакантные места для приема обучающихся по дополнительной общеобразовательной программе "Щедрое лето" за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта РФ:

ВЫПИСКИ ИЗ ПРИКАЗОВ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ

ПЛАН ПРИЕМА ВОСПИТАННИКОВ НА ОБУЧЕНИЕ

учебный год
возрастная группа
возраст ребенка
количество
вакантных мест
2025-2026
раннего возраста общеразвивающая
младшая общеразвивающая
средняя общеразвивающая
средняя компенсирующая
(для детей с тяжелыми нарушениями речи)
2-3года
3 -4года
4-5лет

4-5лет
40чел.
5чел.
13чел

4 чел.

ПОСТАНОВКА НА УЧЕТ И ЗАЧИСЛЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ:

https://admgor.nnov.ru/Gorod/Napravleniya-raboty/Obrazovanie/Postanovka-na-uchet-i-zachislenie-detey-v-DOO

Ссылка на постановление от 06.02.2023 № 650 "Об утверждении административного регламента по предоставлению муниципальной услуги «Постановка на учет и направление детей в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы дошкольного образования», отмене и внесения изменений в постановления администрации города Нижнего Новгорода от 02.09.2013 № 3334, от 19.12.2016 № 4287" https://xn--b1acdfjbh2acclca1a.xn--p1ai/upload/getODA/document26449.html

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЗА КОНКРЕТНЫМИ ТЕРРИТОРИЯМИ постоянная ссылка на документ https://xn--b1acdfjbh2acclca1a.xn--p1ai/upload/getODA/document9851.html